Uma semana importante, começo de uma longa jornada. Começamos os dispositivos de pesquisa: observação, entrevistas. Logo depois a construção desses dispositivos. Aos poucos fomos criando como seria feita a pesquisa de campo, onde estruturamos o objetivo geral, que foi compreender o contexto escolar, para instrumentalizar a formação profissional dos pedagogos, a partir dai surgiram os específicos e o foco da pesquisa na sala Aqui foi o começo de tudo, onde definimos o que realmente queríamos ao observar o contexto escolar .
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